Projeto Higiene: Ética Social e Ambiental

Trabalho realizado pela professora Camila juntamente com os alunos do 6º Ano E do turno da Manhã

Projeto Higiene: Reciclarte

Professoras Amanda, Cristiane e Domênica

Alunos do 6º Ano A e 6º Ano B

Projeto Higiene: Saúde, Ambiente e Alimentação

Professoras Camila e Fernanda

Alunos do 9º Ano A

Projeto Higiene: Poluição Sonora, Visual e Ambiental

Professora Nilda Teixeira

Alunos do 7º Ano C

Projeto Higiene: Alimentação e Saúde ao Longo dos Séculos

Professora Nilda Teixeira

Alunos do 8º Ano B

Projeto Higiene: Alimentação e Saúde

Professora Camila

Alunos do 8º Ano A

Projeto Higiene: Saúde Corporal

Professoras Eudeth e Noama

Alunos do 3º Ano A e 2º Ano A

Projeto Higiene Social: Consciência de Todos

Professora Regina Maura

Alunos do 5º Ano A

Projeto Higiene: Cuidados com a Poluição e a Reciclagem

Professoras Sonia e Joana Darc

Alunos do 4º Ano A e AEE

Projeto Higiene: Consciência Ambiental

Professoras Ana Luiza e Kimie Matumoto (Alunos 6º Ano C e 6º Ano D)

Projeto Higiene: Poluição sonora, visual e ambiental

A professora Nilda Teixeira de forma dinâmica e interativa desenvolveu o projeto de forma interdisciplinar objetivando conscientizar os alunos sobre a importância de uma vida saudável. Utilizou como recursos aula expositiva dialógica, criação de poemas e jogos e posteriormente refeitos no PowerPoint, como também criação de vídeo com entrevista relacionada ao assunto.

Regiões: O Olhar dos Alunos

Objetivando despertar a curiosidade em conhecer cada particularidade das regiões brasileiras através de trabalho lúdico como teatro, música e maquete a professora Domênica trabalhou o projeto Regiões: O Olhar dos alunos, utilizando as seguintes estratégias: Aula em Data show sobre as regiões; Pesquisa em livros e na internet; Representar em forma de desenho a cultura de cada região; Fazer cartazes com figuras de cada região; Representação teatral em forma de telejornal.

Ludicidade Para Aprendizagem

Objetivando incentivar o gosto pela leitura e escrita de forma lúdica e interativa visando a formação plena de seus educandos, a professora Sandra Maria desenvolveu o projeto “Ludicidade para Aprendizagem”, da seguinte forma: contação de histórias, teatro, interpretação oral e escrita e manuseio de materiais concretos.

Roma & Grécia

Tendo como objetivo levar os alunos a conhecer a história de Roma e Grécia: sua cultura, mitologia e arquitetura a professora Silvia desenvolveu o projeto Roma em Questão da seguinte forma: Pesquisa em livro didático e internet, Relatório do que foi pesquisado, Assistir vídeo em Data show, Relatório do que foi apreendido, Digitação do relatório.

Roma

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